miércoles, 4 de julio de 2018

Historia - Tema y Motivación personal

A continuación expongo la historia, el tema y la motivación personal del trabajo que estoy realizando en el taller.

Motivación personal:

Creo que la motivación personal es una de las cosas que más en claro tengo, y está descrita desde la primera entrada en este blog. Tiene que ver con buscar filmar lo inmediato, lo real, en contraposición a una mirada ficcionalizante. No elijo tampoco el camino de constituir una ficción que tenga mucho de real, directamente lo que filmo tiene que ver con personas y lugares que no están intervenidos y que tienen existencia por fuera de lo filmado. Filmar sin engaños. Sé que igual hay un sentido de la ficción que es imposible de borrar, en el sentido que uno constituye una mirada sobre lo que filma, crea un discurso, recorta, selecciona y la noción de personaje se formula igual. Pero no tengo problema con todo esto, es más, constituye las bases del lenguaje con el que trabajo. 

Tema:

La vida como pasaje, esa sensación de que estamos pero nos vamos. Filmo pasajeros viajando, porque es una forma de reflexionar metafísicamente sobre la vida, o una forma de mirar al menos. Cierto sentido de trascendencia tal vez. De la luz a la oscuridad (no en sentido moral) sino en cuanto a la vida que se apaga y el misterio de la muerte. El río como metáfora del paso del tiempo. Los niños y los adultos, la vida que comienza y se acaba. Vitalidades distintas. Pero por encima de estas palabras busco la sensibilidad en el modo de filmar, afinar la mirada, detenerme a mirar un gesto, un lugar, un momento, ser sensible al ritmo y la tensión temporal de lo que ocurre en el plano. Por eso siento que no importa si de los pasajeros de la lancha colectiva en Berisso salto hacia la ruta de noche, y las señales de tránsito iluminadas por las luces del colectivo. Porque siento que hay una forma de mirar que se asemeja, una correlación. De todas formas no tengo dudas que la segunda parte tiene menos fuerza y por eso pierde un poco de sentido.

https://youtu.be/v5tndJG7Ukk

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